“1977年，组织上又把我从连队副指导员调回政治处干新闻工作。我仍保持以前那股废寝忘食的革命精神，勤钻研，不怕苦，经常带领报道组骨干深入高山哨所采写稿件……”日前，区关工委五老讲师、退役军人李金海在实验中学报告厅里，向学生们追忆起励志人生，并播撒下爱国爱乡的种子。

　　这是我区学校精心创设活动载体，力促——

深入推进习近平法治思想“进校园”

　　本报讯 （记者 万均 通讯员 陈艳） 新春开学伊始，区教体局下发通知，要求各校深入开展习近平法治思想学习宣传贯彻“进校园”活动，切实做到学思用贯通、知信行统一；各校积极响应，务实推进，纷纷开展了形式多样、富有实效的学习贯彻活动。

　　结合学习宣传贯彻党的二十大精神，各校积极推进习近平法治思想纳入中小学道德与法治课程，开齐开足“道德与法治”国家课程，其中小学和初中为道德与法治课，高中阶段为思想政治课。上外集团上虞外国语学校落实《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进课程、进课堂，认真学习宣传习近平法治思想；将宪法法治教育与社会主义核心价值观教育和“四史”教育紧密结合，引导广大师生自觉增强“四个自信”，培育爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力；各班组织学生观看习近平法治思想宣讲视频，从习近平法治思想为中国特色社会主义法治建设提供了根本指引出发，提升以法治思维维护青少年权益、促进青少年全面发展的重要性的认识，进而增强学生的法治观念，提高学生的法治素养。华维文澜小学成立习近平法治思想学习宣传贯彻“进校园”工作领导小组，并建立相对应的领导监督制度；开齐开足“道德与法治”国家课程，同时要求各班班主任利用班会课、晨会课、道德与法治课等时间，组织学生学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》；举办法治知识竞赛、征文、演讲比赛等学习活动40余次。

　　在学习宣传贯彻活动中，各校主动用好校外法治教育场所和资源，发挥宣讲团和法治副校长等师资力量，综合运用多种方式，持续开展习近平法治思想宣讲，推动宣传教育形式的多样化、贴近性。春晖外国语学校思政组教师精心备课，分系列、有重点地开展“红色根脉”课程开发，将习近平法治思想送到课堂，送进师生们心中。竺可桢中学党支部精心筹划，组织了“支部书记上党课”和“党员上党课”系列活动。重华小学、天香小学、丰惠镇小等校主动邀请法治副校长进校，开展专题宣讲，收到较好教育效果。

　　值得一提的是，不少学校科学设计学习宣传的内容形式，坚持贴近日常实际，充分运用现代信息技术，探索开展互动式、体验式教育，不断增强针对性和实效性。永和镇中心学校利用宣传窗和校园文化长廊，设立法治思想学习专题板块，定期专题宣介习近平法治思想；政教处联合社会教研组精心确立学习内容，通过校园广播室，定期播报《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，并组织读后分享交流会。驿亭镇小党支部开学伊始组织“‘八八战略’进校园，学深悟透记使命，知行合一创佳绩”为主题的系列活动，组织全体党员教师宣誓，进一步提升政治站位，激发先锋意识和担当意识；邀请了宣讲团讲师来校，向全体教师宣讲“八八战略”的八项优势和八项举措、现实内涵等，组织4位教师代表谈感悟；教师们表示，要进一步坚定理想信念、忠诚于党的教育事业，为驿亭的教育事业贡献力量。