本报讯　（记者　朱克斐　通讯员　倪园园）　为深入实施推进提升工程2.0工作，落实信息技术应用、创新能力，近日，正裕幼稚园立足课堂教学，将提升工程研修与区级规划课题《幼儿园体验式阅读活动设计的实践研究》相结合，开展“信息技术在绘本教学中的运用”专题活动，同时也为“世界读书日”增添了一抹亮丽色彩。

　　活动中，老师们以绘本为载体，灵活利用PS动画制作，将动画设计和PPT动画完美结合，同时引入ipad引导孩子将静态的、平面的静止画面变成动态的、立体的“活”视频动画，引发了小朋友们极大的学习兴趣。

　　观摩结束后，老师们从选材、目标制定、信息技术运用等多方面进行集中研讨，喷发思维火花提出自己的想法和建议，并进一步梳理信息技术在课堂教学中运用的有效策略，同时，也为后续的推进把握方向。

　　该园相关负责人表示，多形式的信息技术手段与绘本的有效融合，为绘本教学带来诸多便利，教师不仅可以利用其形象生动、图像直观、动静结合的特点有效激发孩子的学习兴趣，还能给孩子别样的阅读体验，扩展孩子的视野和思维，真正做到让信息技术赋能教学。