潜心教好书

　　一天上午，厉立军正上着数学课，师生互动频繁，课堂气氛活跃。突然，电脑一片蓝色，蓝屏啦？教室里霎时静下来。

　　厉立军笑了笑，冷静地在电脑上输入了一段代码，接着一番娴熟的操作，计算机很快就重启成功。顿时，教室里响起掌声一片。“厉老师，总会时不时给我们惊喜。”学生们由衷地信服自己的老师。

　　“要给学生一杯水，教师自己得有一桶水。”为了站稳讲台，从教伊始厉立军就广泛涉猎各种知识，认真钻研教材，不断创新教法，并大胆探索教学新手段。“课堂上，厉老师总能给出一些新颖的解题思路和方法。高考时，我做立体几何大题时，就是应用了厉老师教我的模型化解立体的方法解决的。”学生小吴这样感言。

　　一分耕耘，一分收获。厉立军依凭过硬的专业功底，获得过区命题比赛一等奖，区说题比赛一等奖，区“学考纲，研考题”竞赛中获得优胜奖，2016年获得区级优质课评比一等奖；他的论文《模型化解立体几何》曾获绍兴市二等奖，论文《转换主元、解放思想》曾发表于《中学数学教学》。他辅导的三十余名学生在绍兴市、上虞区数学竞赛中获奖。

　　创新育新人

　　“平时，厉老师总是笑嘻嘻的，课余会和我们聊天、踢足球；但你犯了纪律，他就严得不得了！”学生小郑这样评价厉立军。

　　厉立军担任过13年班主任。一接手新班，他就会发动学生共同制订班级规章，并做到严格执行。面对个别淘气学生，他既重耐心谈话，又积极开展家访，联动家长共同呵护学生成长。他所带班级获得过区优秀基层团组织、先进班级称号。

　　2014年始，厉立军担任起年段管理工作。他虚心讨教，并不断创新，注重搞好年段文化建设，经常开展集体活动；紧密家校联系，定时召开家长会，组织教师进行家访，受到了家长欢迎。2019年，他所在高三年段高考本科上线完成率超额完成任务。