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白 马 湖 畔


生活着,阅读着,快乐着④

3走进书的世界,阅读原来那么让人快乐

刘金平


■书中自有无法用钱买到的东西:快乐与智慧

罗兰芬 曾获市“十佳读书家庭”、市“十佳学习型家长”

古人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我不敢苛求那么多实用,但书中却有无法用钱买到的东西:快乐与智慧,并把它潜移默化地传递给了我的孩子。女儿在滨江小学读书,她最大的兴趣爱好就是看课外书,是一个名副其实的“书虫”。

身教重于言教。我家里有一千多册书,我喜欢看书、买书的习惯无意中给孩子树立了看书的榜样。即使在网络普及的情况下,我也依然喜欢纸质的书籍。耳濡目染,孩子也喜欢读各种各样的书,读随时随地的书,有时看书入迷,跟她说话都听不见。

孩子一旦流露出对书的初步渴望,家长必须有意识地重点关注、及时引导,鼓励她囫囵吞枣地看书,不懂不要紧,只要看下去,培养她热爱阅读的习惯。天长日久,她就养成了爱看课外书的好习惯。随着她的阅读需求越来越大,向孩子推荐合适的好书成了当务之急。于是,我向孩子推荐《人一生要读的100部名著》,先让她读些轻松、有欣赏价值的书,对于一些难度大的,则往后推。还推荐唐诗、宋词、古文中的名篇,让孩子体会中国文化的博大精深。

阅读应该是幸福、活泼的,而不是死气沉沉。所以,我在生活中也实施一些新的阅读方式,如唐诗朗诵、宋词念唱、古文解析,散步时词语接龙,充分突出读书乐趣。这些活泼的方式进一步促进了孩子如饥似渴地阅读课外书,在读书中享受快乐,在阅读中提升智慧。

■书就像电梯,使人升华

徐韩洋 春晖外国语学校学生

高尔基说:书是人类进步的阶梯。而我说:书就像电梯,使人升华,也使人堕落。好书使人思想升华,坏书使人灵魂堕落。

用宁静的心走进书的世界,便是我们青少年抵抗侵蚀的最有力武器。在课余时间看些有益的课外书,不仅能使你的闲暇时间得到充分的利用,还能使同学们对“博学”的你刮目相看!

对于一般的书籍,我向来是“一目十行”。在书店里看书,我都是先翻目录或先看书名,挑最吸引我的看。如果有些同学嫌麻烦,我推荐一种“联想读书法”:看到书名和目录,合上书,想想如果让自己写会有什么内容,再看简介,如果差不多这本书就先跳过,这样既节省了时间,又锻炼了自己的想象力。对于经历了历史积淀和风雨洗礼后还熠熠生辉的佳作,则应坚持细细品读,慢慢回味,毕竟能经历历代文化的变革和人们的挑剔而百年甚至千年不衰是有它的道理的。

学习和看课外书两者并不冲突,只要能合理安排时间,如在睡前看10分钟,枕着对名著的思考入睡,睡个好觉;早晨起床看10分钟,加深对名著的理解,带着好心情去上学。就我个人来说,目前订了十余种刊物,它给我带来的都是正面的影响......


 



 

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