忆童山湖

吴仲尧

春来多梦，常梦见童山湖。梦醒时回味起二十年前在童山湖边的岁月，真的有点魂牵梦萦。

大勤中学原位于童山湖边，粉墙黛瓦的房子，荒草菲菲的操场，蜿蜒曲折的小道，流水潺潺的小溪，勾画出山村学校独特的风景。生活在这几乎与世隔绝的环境里，孤独常常萦绕我的心情。于是，挑灯夜读后我总喜欢漫步在操场上，看远方黑魆魆的群山，感受山的恬静，侧耳倾听，总觉得群山在喃喃地向我诉说着，其实它也很孤独。在柔和温润的月光下，我觉得我真的了解了它：像个不知所措的小孩子，在天黑的时候渴望着妈妈的怀抱，寻觅着它的归宿。每当这时，我的眼前总会浮现起一张张稚嫩的小脸，及其小脸上那一对对闪烁着渴望的眼睛。

天亮了，迎着朝阳，我遥望着熟悉的群山，听着孩子们叽叽喳喳的欢笑，心中总感到有一股力量在涌动，我兀自笑笑，情不自禁地跨进课堂，把一切孤寂都抛到身后……

就这样日复一日地，在有月亮或没月亮的每一个夜晚，我都如约和大山聊天，有时还伴着淅淅沥沥的小雨行走在湖边，让雨点轻打在我的头上，然后停下脚步，独坐湖畔，倾听雨滴敲打湖水的声音，如一支美丽的恋人曲，又如一曲对教师赞美的颂歌。这时的心情，无论如何不会使人感到有淋漓之苦，而在雨的神韵中让人享受到了另一种超脱的愉快。

童山湖的生活是清苦的，童山湖的教学是贫瘠的，之因为清苦我们要耐得住寂寞，之因为贫瘠我们要舍得起奉献。我们可以忘记鲜花和掌声，但必须铭记泪水和荆棘；我们可以忘记彩霞和收获，但必须铭记泥泞和坎坷；我们可以忘记悬崖和陡壁，但必须铭记攀登和艰苦。

童山湖边洒下了我耕耘的汗水，童山湖边留下了我青春的身影。当有一天，我怜爱地望着大山，却再也找不到它孤独的表情，象个无忧无虑的乡村少年，天真烂漫地欢笑着，那笑声仿佛如潺潺流动的溪水，灵动俏皮，叮叮当当奏响了大山喜欢的圆舞曲。此时此刻，我真的感觉到自己做的一切很有用，也很有希望。我要用自己童心般的瞳孔和最诚挚的热情去迎接无暇的心灵，用慈母般的责任感去熔化愚昧造成的痛苦，让世俗积郁下来的沉重不再留给后人。

童山湖啊！在我二十年的记忆里，竟挥之不去，久而弥深……

后记：写下这篇文章，真的有点意犹未尽，曾经在童山湖工作过的同仁们，当您读到此文，或许能勾起那段难忘的生活经历，那么，就让我们结伴去寻觅遗落在童山湖畔的梦吧！