创新：职业中专不竭的发展动力

通讯员 房永亮

走进市职业中专，只见校舍建筑新颖别致，曲径通幽；校内山水映衬，绿草如茵，环境幽美；众多的名师、好学的学子、高档的教学设施更给人一种现代新型职校的感觉。
　　　　回顾发展历程，校长冯学忠归纳出学校提速发展的中心词：创新。
　　　　诚如斯言。二十年薪火相传，二十载弦歌不辍，学校始终坚持“为地方经济建设和社会发展服务”的宗旨，恪守“以能力为本位、以就业为导向”的职教方向，强化“就业是民生之本”的理念，努力追求“学生有特点、教师有特长、办学有特色”的办学目标，与时俱进，创新创业，精彩不断。
　　　　——拓宽德育教育新空间。学校始终凸现“德育”首位意识，树立“要让学生成才、首先要让学生成人” 的理念，以“一年成人、二年成型、三年成才”为追求目标，以构建道德实践制、德育百分制、德育导师制、德育共建制“四大机制”为抓手，积极创造平安校园、文明校园、诚信校园、绿色校园，构筑学校、社会、家庭三结合教育网络，深入开展以安全法制、心理健康、职业指导、创业教育为重点的德育教育系列活动，创设“校外德育基地”、健全“空巢家庭”学生档案、开展“八荣八耻记心间”系列主题活动等,实现德育内容序列化、手段多样化、途径社会化，学校荣获省“实践五爱要求、争做四有新人”主题教育活动先进集体、省爱心助学先进集体、省“团日主题活动”工作先进集体、市法制教育示范学校等荣誉。
　　　　——打造教师队伍新素质。学校采取“借外力、练内功”等多管齐下的教师技能培训策略，鼓励专业教师参加等级考试，规定专业课教师定期到企业实习，同时探索一条让具有丰富实践经验的专业技术人员和能工巧匠进入学校传授技能的“绿色通道”。学校实施《新世纪园丁工程》，选派多位教师赴同济大学、浙江大学等高等院校参加研究生学历进修和专业技能培训；组织“学科带头人”、“星级教师”带徒传艺，形成“名师带骨干、骨干带肯干”的师资梯队；加强对教师备课、上课、改作、考试、教辅五个基本教学环节的管理和考核。学校现有专任教师210人，中高级职称占64%，6位专业课教师已获或正在读硕士学位，专业课“双师型”教师达80%以上，其中高级工31人。有3位教师入选省“5522”名师、名校长培养对象，绍兴市级学科带头人2人，教坛新秀3人。
　　　　——探索人才培育新途径。学校不拘一格育人才，主动适应全市支柱产业和企业发展对人才的需要，科学设置和调整专业结构，打造品牌专业。经过努力，建筑、机电、烹饪、信息技术、财经专业分别成为省、绍兴市示范骨干专业，商贸、化工纺织、美术设计与应用、服装设计与工艺、综合高中等专业齐头并进，学校历年高职升学率达90%以上，多年囊括全市高职舜杰奖学金。相继与浙江建设职业技术学院、浙江经济职业技术学校联手，实施“3+2”高职五年一贯制教学制，已为高校输送近2000名学生。还主动与企业联手，共育人才，先后与春晖集团、舜杰建设有限公司联合办学，与华孚色纺有限公司开展“冠名班”招生、订单式培养。学校还开展农民培养工程，年培训人员6000人次。
　　　　创新无止境。市职业中专校长冯学忠认为，不久前，国务院颁布《关于大力发展职业教育的决定》，提出到2010年全国中等职业教育招生规模达到800万，与普通高中规模大体相当。这将使职业教育迎来发展的又一个春天。学校将抓住机遇，乘势而上，加强创新，进一步做大做强职业教育，为经济社会发展作出更大的贡献。将以“抢抓机遇、深化改革、形成优势、创出品牌”为主题，全面落实科学发展观，进一步优化学校的发展定位和发展目标，编制实施《上虞市职业中专“十一五”发展规划》，制订好校园建设、专业建设、师资队伍建设、德育工作、教育教学改革等五年规划，积极参与科教兴市，主动融入和服务地方经济建设，加强专业建设，尽快把建筑专业建设成为国家级技能紧缺型人才培养培训基地，化工机械专业建设成为省先进制造业技能型人才培养培训基地，不断提升学校的技术创新力和核心竞争力。增强校企合作的办学特色，实现发展重心由外延扩张向内涵提升转变，努力做好职业教育发展这一新篇章。