唠叨“蓝猫”

阿蔚

看电视“蓝猫”是儿子教我的，读幼儿园的儿子不知道在哪一天突然回家要我提起遥控板搜寻“蓝猫”，也算我孤陋寡闻，我只知道中央一台的“大风车”是小朋友们多年来的“丰盛晚宴”，那鞠萍姐姐、董浩叔叔甜美的笑容成了孩子们心中的“不倒翁”。“哪来的蓝猫？”我一脸疑惑地问睁大着双眼的孩子。“晚上八点，中央七台。”孩子竟毫不含糊地说着。一句简单的话仿佛已为儿子带来了一个奥秘无穷、充满魅力的世界。

“蓝猫”好长时间成了儿子睡前雷打不动的必修课。吃完晚饭，他开始问时间，是否已到了，离8点还有多少时间，时钟的嘀嗒声默默和着他悄悄的数数声，数过几声他就觉得拉近希望几步，有时数得多久忘了，他又会重新从房间里跑出来问我时间。这种期待的心情有时竟也会让我感动，让我想起自己的童年看露天电影的情形。每当白天听说我们村要放电影，就一次次地溜往村口的晒场，看电影架是否搭起，电影银幕是否升起，场地上的好位置是否被人占了？现在想来，那些莫名的激动就如面对一个重大节日的来临，这里面有抑制不住的喜悦。

我已经看到儿子灿烂的笑像春天的桃花涌了出来，他坐在电视机前，伸着脖子，迎着“蓝猫”的蹦跳，呼着飞跃的恐龙，嗬着惊险的咖里……音乐响起，原先有点内敛的他，一改常态，晃头晃脑地跟着唱，……Happy蓝猫，Hello蓝猫……唱得口齿伶俐，铿锵有力，周围的环境他已浑然不觉了。他翱翔在他的世界里，仿佛我们曾经看到的三维立体画，那种深广、那种邈远、那种被磁性吸着再也挣脱不了的感觉。

然而，我陪他看了一段时间后，我发觉，儿子看蓝猫，不仅仅只是迷恋于卡通画面的生动亮丽，或者有点可爱的动物形象，他记住了 情节，留意了细节。许多时候，对“蓝猫”有自己的理解。有一天晚上播放羊博士救蓝猫的一幕，蓝猫被恐龙围击，在危难时刻，羊博士赶来了，躲在大树后发出另一种更强大恐龙的奇特声音，在围击的恐龙刹那间被吓退，几乎在同时，羊博士也刹那间掉下了悬崖。这时，电视结束了。显然儿子还沉浸其中，他说羊博士会怎么呢？我说肯定死了呗!这次，他没跟我争理，被拥着去洗脸嗽口去了。第二天，他一睁眼，就跟我说：“爸爸，我梦见蓝猫里的羊博士了。”“羊博士怎么了？”我强忍好笑说。“他没死。”儿子似乎很自信地跟我说。原来蓝猫与羊博士赌气了，宽恕的羊博士在暗中帮了他，故意用掉下悬崖的障眼法。梦里都在放飞童真的思绪，我一下子与6岁的儿子有一种别样的目光对视。

“蓝猫”真像一个五彩环，儿子被绕在里面，绕得他疯疯颠颠，他会拿出风马牛不相及的画稿，给他们取名说着“蓝猫”里的人物，这是菲菲、这是淘气、这是咖里……我看着他絮絮叨叨的样子，真是好气好笑又有点恼，我说，爸爸给你写篇文章叫“唠叨蓝猫”，他又来劲了，哈哈!唠叨蓝猫、唠叨菲菲、唠叨羊博士……