从１９９３年高中毕业到现在已经整整十年了。在这十年中，母校经常使我久久想念。但只有我自己明白，使我时刻想念的不是同窗多年的莘莘学友，也不是后濠湖的粼粼清波，更不是操场中那悠悠槐树，我所想念的是我高中三年的班主任陈思敏老师。
在我的记忆中，陈老师留给我最初的印象还是开学不久的那次劳动。由于刚开学，学校中到处杂草丛生，一切都显得那么零乱。为此，校方给每个班组划分了卫生包干区，负责清理包干区内的杂草和垃圾。在我的想象中，老师当然只要在旁边指挥一下学生就行了，谁知这个年轻美丽的女班主任却大出我的意料，她顾不上零乱的杂草弄脏她那洁白的衣裙，起劲地和我们一起拔草、清理垃圾。在干活的当儿，陈老师还和我们拉起了家常，询问我们家里的情况如何，关照我们升入高中后应注意什么事情等。也许是高中的住校生活远离了父母，陈老师那关心的话语使我一下子产生了一种慈母般的依恋。
陈老师对我们这批学生非常温和，记忆中她从未对我们有过什么过激的言语，也从不提什么苛刻的要求，有时甚至少了一份班主任特有的威严。离开家过上高中住校生活，我们也时不时弄点麻烦出来，半夜看录像翻墙进校被抓住了，和别班的同学打架了，陈老师也只是委婉地批评我们几句。但有一次的闯祸却使我们至今想起来仍觉内疚。那年我们读高二，学校正在搞校风整顿，规定九点熄灯后学生寝室中不得大声喧哗。但心高气傲的我们却无视这个规定，熄灯后仍在寝室中高谈阔论，十八九岁的青年那低沉的声音还是在夜空中传得很远，惊动了在学校的值班领导，当即决定第二天对我们寝室集体进行处罚。记得第二天陈老师很激动，从不高声言论的她喉咙一下子很响，脸也涨得通红，并和值班领导一起到校长室理论，说：“处罚会给这些孩子的心灵蒙上阴影的。”最后，校长还是妥协了，我们避过了学校严厉的处罚，但以后陈老师在学校中受到的种种排挤也可想而知。也从那一刻，我才真正体会到老师对自己学生的爱护之情。
这一点我至今深信不疑，陈老师对我们班倾注了至真至爱的情感，寄托了至深至厚的希望。毕业时因同学和陈老师开了一句玩笑：“你永远是我们的班主任，不许你再做别人的班主任了。”谁知陈老师却真的把这话当真了，除了一次当了一年班主任外，她真的没有再当班主任。当我们问起原因时，我们却知道了，她在我们这个班倾注了太多的爱，寄托了太深的情，她真的再担待不起另外一批学生的情感。的确，三年的高中生活中，每年的校运会和篮球赛，我们班都是第一，在高考的本科生录取中，我们班占了全校的一半。这些，都是陈老师那无私的爱滋润的回报。
或许有人会这么想，学生就如老师的产品，毕业后老师就会淡忘学生。但每次我们打电话给陈老师，老师都能马上叫出我们的姓名，这一切的一切都令我们深深感动。而陈老师的家也成了我们这班同学的信息集散地，同学们有什么忧愁都喜欢向她倾吐，有什么困难都喜欢向她诉说，陈老师也总是不遗余力地帮助我们，帮我们去心愁，助我们解难题，俨然我们都是她自己的孩子。
最近一次见到陈老师是在今年的六月。那是由于一个姓何的同学患了重病，老师便邀了我们这些近地的同学一起去看她。我忘了陈老师那天讲了些什么话，但我清楚地记得陈老师看到那躺在床上的何同学时伤心的表情，以及那无语滑落的点点泪珠。那天，我也清楚地看到陈老师的头上比以前多了许多白发，额头上也平添了些许皱纹。往日的青春亮丽只剩了痕迹，多了的是那岁月的沧桑。我想，陈老师的那些华发是为关心我们这些同学而生，而那些皱纹也是因为老师太多地思念我们这些学生而早早地爬上了她的额头。
多少年，陈老师也从未说过爱我们同学这些话，但我却深深地感受到了她的师爱，或许其中还包含了许多无穷尽的母爱。有句话叫真水无香，我想陈老师对我们这些同学的爱就是真爱无语。这种感觉，恍如在月圆之夜步入空庭，清朗的月光在刹那间照遍了全身，浸透了肺腑。由水及爱，那么真正的爱，是不用语言表达的，也是用千言万语所表达不尽的。
“谁言寸草心，报得三春晖。”而今，我们全班６０多名同学分布在各地，从事各行各业，可我们无以报答陈老师。但我们事业的成功、我们生活的幸福就是陈老师的快乐，也许只有这样才能使我们能偿还一点点陈老师给我们的爱。
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