认真学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》精神，是各级党委、各部门义不容辞的责任。党校作为各级党政领导干部培训轮训的主渠道，在学习贯彻《条例》上肩负着光荣而艰巨的任务。为此我们一定要认真学习领会《条例》精神，努力做好干部培训工作，为全面提高领导干部队伍素质作贡献。 一、学习贯彻《条例》，必须进一步明确党校所肩负的责任。 中发［２０００］１０号文件《中共中央关于面向２１世纪加强和改进党校工作的决定》明确指出，党校作为学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉，在用集中培训轮训方式提高领导干部素质方面，具有不可替代的重要作用。而《条例》第二章第六条也对党政领导干部应当具备的基本条件从政治思想、道德品质、工作作风、领导能力、文化知识等方面作了明确规定，这其中，很多方面的内容与党校教育息息相关。因此，通过加强党校教育，来提高干部队伍的素质，是我们的重要任务，也是我们学习贯彻《条例》的具体体现。 二、学习贯彻《条例》必须进一步引导党校教师吃透精神。 在学习贯彻《条例》中，应高度重视、充分发挥教师这个教育主体的作用。《条例》对党政领导干部选拔任用作出了许多新的规定，比如实行干部辞职制度、用人失误追究制度、民主推荐选拔干部、考察干部须注重实绩、任职人选要看学历、干部任职前要公示、任职实行回避制度、公开竞争选拔干部等等。这些新的规定，组织、人事部门固然要先学一步，作为党校教师也要先学一步，只有先学深学，吃透精神，才能在干部培训教育中融会贯通，把提高干部素质的要求自觉融入教学的实践。否则，对干部任用条件、工作标准要求不清楚，对干部队伍状况不清楚，教育培训就会无的放矢，缺乏针对性。 三、学习贯彻《条例》，必须进一步做好干部培育工作。 搞好干部培训教育，是党校学习贯彻《条例》的落脚点，为此，必须抓好以下几方面工作： １、立足岗位，发挥优势，增强干部培训教育的主动性。 党校要紧跟形势的变化，根据实践的需要，及时向市委、市干部教育联席会议提出干部培训教育的建议与设想，为全市的干部培训教育出谋划策。在全市的干部培训教育计划下达后，又要充分发挥主观能动性，利用现有的设施、师资力量，保质保量完成干部培训任务。要始终坚持教育质量第一，社会效益第一的原则，克服急功近利思想，努力为上虞的经济社会发展培养政治强、业务硬、懂经济、会管理的合格干部人才。 ２、与时俱进，开拓创新，增强干部培训教育的针对性。 党校教育应该具有鲜明的时代特色，应该从实际出发，与时俱进，开拓创新，不断改进教学方法，更新教育手段，特别是要根据社会需要，精心设置课程，增强党校教育的针对性：一要搞好“三基本”的教学，开设马克思主义基本问题、毛泽东思想基本问题、邓小平理论基本问题等课程。当前，根据实际需要，有计划地安排学习《条例》的有关专题。努力提高学员用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力；二要搞好“五当代”教学，多开设一些“当代世界经济”、“当代世界科技”、“当代世界法制”、“当代世界军事和我国国防”、“当代世界思潮”等方面的课程，培养学员的“世界眼光”和“战略思维”能力；三要加强“党性修养”教育，在教育全过程中贯穿增强党性的要求，开设党史、党建课，开展党风党纪教育，“三个代表”重要思想教育，采取各种有效形式，强化党性锻炼，提高学员的党性修养。 ３、严格管理，加强监督，增强干部培训教育的有效性。 在党校的各类培训班中，必须从严要求，严格管理，要继续坚持班主任跟班听课制度，坚持点名考勤制度，坚持请销假制度，坚持课堂笔记、自学笔记、作业的检查批改制度，坚持社会调研、交流发言制度，坚持学校管理与学员自我管理相结合的制度，坚持对学员学习培训的全面考核制度，以此促进教育质量和教学效果，使学员通过党校培训，不但在专业知识、工作能力、领导水平上有进步，而且在作风上、在党性上、在精神面貌上，有显著提高。同时，对学员的考核要力求客观、全面，并及时载入学员培训档案，为组织部门选拔任用干部提供依据。 （作者系市委党校党委书记、常务副校长） | 
