“政治路线确定以后，干部就是决定因素”。建设一支合心合力、干净干事的干部队伍，是加快事业发展的根本所在。当前，正处于经济社会发展的关键时期，各项改革不断深化，各种观念相互激荡。《党政领导干部选拔任用工作条例》的颁布实施，对建立健全科学的干部选拔任用机制和监督管理机制，切实加强领导干部队伍建设有着十分重要的意义。只有自觉按照《条例》，坚持走群众路线，把握正确的用人导向，真正做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通、遵守纪律不放松，才能建立起精干高效、团结廉洁，朝气蓬勃、奋发有为的干部队伍，才能不断推进我市经济社会的跨越式发展。 扩大民主，坚持走群众路线，是加强干部队伍建设的重要前提 坚持走群众路线是我党始终充满旺盛生命力的源泉所在，是事业成功的法宝之一。《条例》在坚持扩大民主的基本方向、落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权方面，提出了切实可行的举措。就教育系统而言，扩大民主，走群众路线，具体表现为：积极开展学校领导干部公开选拔、切实加强学校后备干部队伍建设；不断完善教代会制度，深入开展民主评议干部活动；积极推进政务校务公开，全面实施“阳光工程”；切实加强党风廉政建设责任制考核、分步开展干部述职述廉评议；坚持与时俱进，坚持制度创新，顺应群众需求，建立完善校长岗位目标制、校长任期制、校长组阁制，不断深化干部人事制度改革，建立健全能上能下的干部流动机制等。 当前，在干部选拔任用的推荐、考察、讨论决定、监督等主要环节上，要充分体现扩大民主、走群众路线的要求。一是走群众路线，扩大干部推荐中的民主。选拔任用干部必须经过民主推荐。除个别特殊情况可由组织推荐外，凡是没有经过民主推荐程序的，不能列为考察对象。二是走群众路线，扩大干部考察中的民主。实行考察预告制度，在考察干部时广泛听取各方面的意见。三是走群众路线，扩大干部讨论决定中的民主。讨论决定干部任免，必须保证与会人员有足够的时间听取情况介绍，并在充分讨论的基础上，采取口头、举手或者无记名投票等方式进行表决，由集体研究作出决定。四是走群众路线，扩大干部监督中的民主。对新提拔的领导职务人选，一律实行任前公示制度，接受群众监督，充分尊重基层意见。 明确标准，把握正确的用人导向，是提高干部队伍素质的根本保证 江总书记在“５．３１”讲话中明确指出：“我们党要承担起推动中国社会发展的历史使命，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。”发展是硬道理，是解决一切问题的根本。无论在什么时候，无论在什么岗位，都必须突出发展中心，坚定不移地把思想统一到加快发展上，把精力集中到加快发展上。对我们教育工作者来说，谋求教育事业的快速发展，就是最大的职责，就是最好的政绩。加快发展，关键在人，关键在于树立正确的用人导向，弘扬浩然正气，带出踏实风气，形成加快发展的强大合力。评价和重用干部，一定要看政绩，这是基本常识。但怎样看政绩，还存在许多误区。如果把那些喜欢做表面文章，搞形式主义，造轰动效应的人提拔上来；把那些习惯于弄虚作假，欺上瞒下，报喜不报忧，搞虚假政绩的人提拔上来；把那些谈起思路一套套、抓起工作“空佬佬”，只会号召、不重实干，只会布置、不重带头的人提拔上来，就是偏离了用人导向，就会冷了广大教师的心。树立正确的用人导向，必须坚持用可比较、可量化的数据说话，用看得见、叫得响的实绩说话，大胆重用善于“出成绩、出人才、出经验”的人，充分调动广大教师的积极性，形成讲发展、重实干、比实绩的良好风气。所谓“出成绩”，就是看教育质量是否能不断提升、校园面貌是否有明显改善、完成任务是否敢勇于领先；所谓“出人才”，就是看面向社会培养人才多不多、面向高校输送尖子多不多、面向组织推荐干部多不多，使教育系统成为名副其实的人才基地；所谓“出经验”，就是看立足自身塑造特色、挖掘潜力打造品牌、创新理念善于提高，在全市、全省乃至全国都有一定的知名度，并得到了较为广泛的推广。我们要切实强化“以发展论英雄，以实绩评功过”的观念，围绕“出成绩、出人才、出经验”，树立正确的评判标准和用人导向，给脚踏实地、埋头苦干，积极进取、实绩突出的人以安全感、成就感，给弄虚作假、碌碌无为，德才平庸、实绩平平的人以危机感、压力感，真正为想干事、肯干事、会干事、干成事的人创造条件、提供舞台，努力营造教育事业快速发展的良好内部环境。 （作者系市教体局局长） | 
