编者按： 近来，社会上面向中小学生的各种培训班如雨后春笋般纷纷涌现，招生广告上那诱人的措词，说得广大学生的家长们不忍放弃。可孩子的精力有限，这许多培训班究竟该不该参加？哪些培训班才是货真价实的？对于这些，家长们莫衷一是。于是，许多电话，来信涌向本报，要求给个明确的说法。带着这个问题，本报记者进行了采访。 “三至六年级学生一起上写作课？所有课程都聘市内名优教师执教？”面对林林总总的春季素质培训班，一些家长和老师对招生广告颇感疑惑，培训班遍地开花，也让他们有些无所适从。他们问，是否谁都可以举办培训班？费时费钱后，孩子能否真正得到名师的指点，学到货真价实的东西？有的家长甚至反映，去年替孩子报的科目因为招生人数不够，结果没上成，今年不知是否还会这样？ 关于是否谁都可以办培训班的问题，市教体局的回答是：必须经教体局的正式批准。据介绍，目前只有市图书馆所属的小星星艺术业余学校和市机关幼儿园的维多利亚外语培训班是经过批准设立的。一些单位、部门、社会团体所属的职业技术学校虽有办学许可，但办学的对象和范围有一定限制，培训班也是如此。由市退教协会组织，在市区两所小学试点设立的写作培训班是目前全市唯一允许设在校内的培训班。 据分析，校外培训班的纷纷出现一定程度上迎合了一些家长对提高孩子素质的需求，同时又规避了省教育厅三令五申禁止在校内设立各类实验班、兴趣班、特长班的禁令。 市青少年宫是以青少年为主要服务对象的公益性校外教育文化机构，也是校外素质教育主阵地。该宫在去年出现了各类培训科目招生火爆的景象，但在今年春季招生中，他们明显感到了压力。据该宫负责人郭小华介绍，去年他们开设３０多个科目招了近１２００人，今年他们为培训班的开设做了大量准备，包括师资力量的选派协调、教学设备的更新添置、教学环境的美化等等，各方面招生条件都好于去年。但从目前报名情况看，到正月初十，报名人数还不到去年的三分之一，这几天报名数在增加，但要达到去年的数量怕是不可能了。他表示，所设置的科目即使人数招不满也会正常开课。 本来，一些拥有办学许可的单位举办培训班不会对以在校青少年为主要对象的青少年宫形成冲击，但在记者随后的调查走访中发现，这些办班者都不同程度地打起了“擦边球”。他们争先恐后推出诸如奥林匹克数学、写作、英语、琵琶、二胡等五花八门应有尽有的课程，并争相表示自己拥有市内名优教师加盟的师资力量，有的甚至搬出获奖的人员来任教师，有的则来个“外来和尚好念经”，聘请外省市教师。 针对这些现象，有关专业人士说，姑且不论教师能否得到所在学校允许在校外兼职任教，单就这么多培训班都用市内名优教师而言，名优教师还能“名优”？其次，这些培训班受办班场地、师资聘请费用等限制，难免不会出现三至六年级一个班和一定要招满４０至６０人为止等现象。再则，按教学常识，并不是谁获奖得冠军便会执教，面对不同年龄不同层次和水平的孩子，教师如何施教？孩子又如何能得到针对性的辅导？ 一些家长在接受采访时告诉记者，孩子进什么培训班，进哪里的培训班，有的是考虑路近接送安全，有的由学校教师推荐，有的是冲了招生广告去的，有的干脆就是找个地方管管双休日无人管的“疯马”。当然也有充分考虑孩子的兴趣和特长后选择的，但这种选择，最终能否收到预期的效果？培训班的举办者不置可否，家长们更是因无从选择而显得有点无可奈何。 有关人士指出，给孩子选择什么样的培训班，必须充分考虑孩子的兴趣和性格特点，要讲究兴趣性、特长性、持久性、互补性、民主性原则，孩子才会肯学并有收获。而对各类培训班，引入竞争机制，凭师资、办学特色优势展开竞争是必要的，但有关部门必须严把“准入关”，加强督导，并尽快建立起一整套培训产业规范化高效高质运行机制。当然，这还有赖于各项教育改革的整体推进。 | 
