本报讯 （记者 金伟） 3月31日，区孝德文化研究会组织召开孝德文化示范基地经验交流会，以“深耕孝德基地、培育时代新人，共谱上虞孝德文化建设新篇章”为主题，汇聚全区9个孝德文化示范基地负责人交流建设经验，推动孝德文化传承走深走实。

　　近年来，区孝德文化研究会持续深耕孝德文化传承，已命名浙江理工大学科艺学院等11个区级孝德文化示范基地，构建起“多点发力、全域覆盖”的孝德传承阵地格局。去年，上虞“虞舜之乡 孝德上虞”成功入选浙江省“一县一品”区域道德文化品牌，为区域高质量发展注入了深厚的精神动力。作为孝德文化传承的“排头兵”，各示范基地如何构建可感知、可体验、可践行的现代孝德传承体系，提炼可复制、可推广的经验做法，成为推动全区孝德文化建设提质增效的关键。

　　交流会上，9家示范基地负责人结合自身实际，从阵地建设、活动创新、长效机制、社会效应等方面，分享了各具特色、务实有效的实践经验，充分展现了各基地在孝德文化传承中的探索与成效。

　　滨小集团滨江小学深耕本土文脉，将上虞孝德底蕴融入校园育人全过程；百官重华小学以“小孝于家、大孝于国”为导向，通过一系列创新实践，推动孝德精神从家庭延伸至社会；上虞职业中专立足职业教育特点，精准对接学生成长需求，以孝德润心、励志赋能；丰惠镇中学构建“环境浸润、课程渗透、实践体验、评价引领”四位一体育人模式，引导学生培育感恩之心、筑牢品德根基；浙江理工大学科技与艺术学院创新实施“浸润式”育德工程，全方位提升学生道德素养；实小集团实验小学聚焦“孝德润童心”，深耕课程建设，丰富活动载体，让孝德之花在校园绽放；百官小学用心深耕“孝”文化，依托孝德馆等展示阵地强化辐射效应，联动家庭、学校、社会三大阵地，推动孝德教育融入日常、浸润人心；小越街道中心小学注重长效机制建设，夯实孝德教育主阵地、丰富实践载体，不断拓展孝德教育的广度与深度；区看守所创新将孝德教育引入监所管理，通过发放孝德读本、播放教育视频、打造孝德长廊、开展孝德宣讲及谈心谈话等多种形式，以孝德之力助力在押人员心灵重塑、迷途知返。

　　下一步，区孝德文化研究会将继续发挥先天优势、突出示范特色，在孝德文化传承中走在前、作表率，打造可持续的孝德文化生态，推动全区孝德文化建设事业再上新台阶。