二十年后的家乡
五(2)班 严锦添
时空机发出一声嗡鸣声,一道刺眼的光闪过。我站在那熟悉的巷子里,愣了几秒才反应过来我穿越到了20年后。抬头望去,一架小巧的无人机灵巧地掠过树杈,透明货舱里装着郊区新摘的杨梅,叶片上的露水在阳光下折射出细碎的光点。
漫步在繁华的街道上,清甜的空气扑面而来。记忆中尘土飞扬的工地不见了,取而代之的是漂浮在空气中的生态花园。柳絮般的云朵在玻璃顶外游荡,智能机器人正给花草树木喂露水。一群白鹭展开翅膀掠过波光粼粼的河面,翅膀尖沾起水珠在空中划出一道转瞬即逝的彩虹。
我来到了我的母校。在母校里,我遇到了当年总与我抢橡皮的同学,她现在是一名“虚实融合教师”,她正在对着空气的全息影像给学生上课,让同学们更身临其境。“现在的教室谁还在用黑板。”她边说边把我拉进教室,同学们戴着轻薄的全能眼镜在虚拟恐龙世界中解剖恐龙化石,连作业都是对课桌感应区一扫就能上交给老师的。
循着智能导航走到家门前,两旁的机器人管家正在修剪着草地。大门打开时,两个熟悉的身影快步迎来,我瞪大眼睛:“爸妈,你们怎么还像我小时候记忆里那么年轻!”父亲抬了抬手腕上的智能表:“这是最新的生命剂,每月检测一次能调理身体,减缓衰老。”母亲轻轻握住了我的手,拉我入客厅。墙上的记忆影仪亮起,全家福一张张播放着。
夜色渐浓,我站在全景阳台上眺望灯火璀璨的故乡。清洁飞艇如萤火虫穿梭夜空,远处传来儿童与机器狗玩耍的清脆笑声,晚风拂过,带着生态花园的花香。
我明白了,科技从来不是冰冷的工具,而是裹着温度的画笔,把家乡绘成了生命能尽情绽放光彩的样子。
指导教师:朱琼