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00012版:教育周刊·小荷尖尖·小学生习作版

人永远也跑不过乌龟

六(6)班 杨峻熙

  小学生最惬意的一天,一定是周末躺在家里,翻两页书就行。

  对了,说到书我猛然想起,去年小天叔叔借了我一本书,内容还挺吸引人的。于是我跑到小黑屋,一箱箱装满书的纸箱,堆积如山,我四下翻找,在我的不懈努力下,我终于找到了那本已经堆满灰尘的《蓝色为什么》。我轻轻拂去上面的灰尘,打开书页,像我小时候一样,蹲在地上看了起来。没一会我发现了一个有趣的题目“人竟永远也跑不过乌龟”?一下子吸引了我的眼球。

  故事里,先让乌龟跑50米,再让人跑。此刻乌龟每跑一步就会产生一个距离差,人再往前跑,又会产生一个距离差。这样人永远也追不上乌龟了。

  读完后我十分疑惑,总觉得有漏洞,但他论证得有理有据,我一时无法反驳。于是周一返校,我立刻向同学请教。讲给班长听后,他也同样困惑不解。我只好另寻他人,最终是体育委员解开了题。他说:“因为空间不能分裂。”这让我一头雾水——题中预设空间是可分裂的,但实际却不能?我仍不得其解,便上网查阅资料。这时才明白:文中看似无法超越的距离差,其实在持续缩减。当差值足够小时,人便能超越乌龟。

  当明白后我放松下来。原来数字如此奇妙,并且就在我们身边。我一定好好学习,去解答更多疑惑。

  指导教师:陈立儿


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