本报讯 （记者 楼丽君 通讯员 陈馨莹 任欢欢） 近日，博文小学举行第六届课堂教学艺术节美术专场暨跨地区教共体活动。教师们通过模拟上课、教学研讨、经验分享、专家引领等，不断学习、成长、收获。

　　活动在《新课标视角下“田园育美”融合课程的校本化研究与实践》的经验分享中拉开序幕。围绕“大自然、大社会是我们的活教材”的课程理念，以博文小学三块劳动实践基地“百草园、百果园、百花园”为载体，以项目化学习案例《我们的高粱酒文化博物馆》为例，以“如何改建学校专属的高粱酒文化博物馆”为主线，让学生在有效的学习资源里获得无限的探索欲。讲座同步在之江汇教育广场直播，受到线上线下教师的一致好评。

　　随后，两位教师分别执教《房间一角》《夸张的脸》模拟课堂，采用“观察—感受—表现”的教学策略，利用信息技术导入，通过板画示范讲授空间物品之间的关系，让学生了解空间的组成，感受美术的异彩纷呈。

　　为更好地提升教师的论文写作技巧，本次活动还邀请《中国美术教育》杂志执行主编、南京师范大学硕士生导师崔卫作论文撰写专业指导。崔卫以《把论文“写”在课堂上——从教学实践到科研成果的策略与技巧》为题，从教育教学研究的属性和本质、写作的困境及对策、研究的范式等方面展开讲座，并针对一线教师论文写作中出现的常见问题，从如何选题、如何研究及研究策略等方面进行详细讲解，让参加活动的教师受益匪浅。