一道道暖橘色光束透过窗户，斜射到我的课桌上，我正拿着一张相片，耳边似乎还能回荡起那时的欢笑。突然，眼前的光景极速倒退，周围的事物件件重合，恍惚间，我又回到了那段时间。

　　下了课的教室里全是说笑打闹，大概是憋了一节课的话和事，所以都抢着讲。热闹中有个身影显得十分显眼，只见一个少年静静地呆在自己座位上，与周围的热闹格格不入。我低垂着头看着面前的书，神色平静得仿佛有一道门在我们之间隔开，旁边的同学也是见怪不怪地看了一眼又继续聊起来。我是转学生，初来乍到也试着打开心扉和她们聊天。一开始出于礼貌会回应我，但时间一长，新同学的新鲜感一过，再聊天时已无法插话，那扇岌岌可危的门终是关上了。

　　又是一节课上完，周围一如既往的热闹。看书看书，我心里想。可不知怎么，我总感觉到有一道目光来来回回扫过我。我皱起眉直直看向那个地方，她见我一抬起头就是不友好的脸色，弯着嘴角走来，我连忙错开视线。“你好啊，认识一下？”她笑着说，“什么？”我又看向她，却不巧撞进了她的眼睛，她的笑很深，直达眼底，里面流露的喜悦都是我没见过的。

　　她随便拉来椅子坐下：“我观察你好几天了，你每次都是一个人看书很特别，我对你很好奇。”我不语，内心的门将她隔在外，她见我不说话，眼珠子咕噜一转好像想到什么，凑近看向我的书：“你喜欢看这个？太好了，我也喜欢。”我惊讶，她自顾自聊起了内容。慢慢地，我试着回应她，她也不急，等我磕绊地说完后给予我认同。“你还喜欢干什么呀，和我说说呗……让我了解了解你。”她犹豫了一下，见我又不说话，又是一笑，“没事，来日方长，我总会知道的。”她的笑像一把钥匙打开了本就变得松垮的门，我鼓起勇气回她微笑，“我跟你讲……”后来，在她的陪伴下，我变得开朗，那扇门不复存在。

　　汹涌的记忆被关上，“那个……同学……”新同桌拿笔拍拍我，我转头入眼是她小心翼翼的神态，一时间我被定住，那个眼神我再熟悉不过，正是鼓起勇气融入同学的时候。她见我不语，以为我不愿理她，平静地低下头。捕捉到她那泛红的眼中她的心门在关闭，我连忙回应：“唉，我在，怎么了?”她惊喜地看向我，眼眶湿湿的但是亮亮的，我朝她微笑。“就是这道题能不能教一下我?”她鼓起勇气，我顺势接过，在和我的对话中她慢慢放下了小心。我知道她的心门已经打开，所以我发自内心地希望能将这份友好感染别人，将这把钥匙传递下去。

　　我享受过别人带给我的友好，所以我也会把友好带给你，而微笑是一把神秘的钥匙。

　　指导教师：郑丽琴