清晨6时30分，伴随着起床铃，章镇镇中学七年级住校生小叶翻身起床，开启了一天的学习生活。

　　小叶的家来自章镇镇下属的乡村，去年9月，小叶与另外23名山区孩子一起，来到了章镇镇中就读。

　　如何呵护好住校生们的生活和学习？学校提出：将学校建成“家”，让孩子们找到归属感；同时加强帮扶引导，激励孩子们自律自强，快乐成长！

　　为此，学校为住校生创设了舒适的宿舍环境，每个宿舍都配备了空调、热水器等生活设施，确保住校生们生活品质；注重宿舍卫生和安全，定期开展宿舍安全检查、应急逃生演练；注重住校生的心理健康，配备了专业心理辅导教师，及时提供心理咨询和辅导服务。辅导老师会定期与学生进行沟通交流，了解他们的心理需求和困惑，帮助他们建立积极健康的心态。

　　记者随小叶现场走进寝室。“寝室是4人位，卫生间、空调、热水一应俱全。”小叶找到自己的铺位，只见床栏上贴着姓名牌，生活寄语一栏写着：我希望在学校学习越来越好！

　　“餐厅的饭菜非常可口，早餐有包子、馒头、豆浆、鸡蛋、面条等，中餐、晚餐有两荤两素和牛奶点心，菜品也经常更新……”小叶这样告诉记者。

　　可以说，经过一个学期多学习，小叶与其他孩子都已适应了新学校。

　　据悉，为丰富住校生们课余活动，学校组织住校生参与叠棉被、大扫除等内务比拼活动，此举既丰富了住校生日常校园生活，也激励着住校生自觉提升综合素养。

　　学校组建起各类社团和兴趣小组，如音乐、绘画、体育等，同时定期举办各种文化活动，如文艺演出、演讲比赛等，为住校生提供展示自我、锻炼能力的平台。

　　孩子离家住在学校，对家长来说，负担是增加了还是减少了？小叶的父亲说：“自从孩子去章镇镇中后，自己放心了不少。因为自己常年生病，家里经济较为困难。学校的条件比乡里好了很多，孩子住在学校，吃住开支都有政府补助，还有老师们的关心，孩子学习成绩也提高了，家里负担压力大大减轻！”

　　“本学期开学前，我们就利用假期对全校住校生进行了家访，并登记入册，定期与家长联系，还专门组建起由校领导、党员教师、班主任、科任教师、宿管员等组成的关爱帮扶团，定期活动，努力呵护孩子们健康快乐成长。”学校相关负责人这样对记者说。