本报讯 （记者 孙海燕） “等到失去自由，我才明白自由的宝贵，可惜人生没有彩排，一切都不会重来……”上虞区看守所内，正在播放一名在押人员的忏悔视频。近日，浙江建设职业技术学院上虞校区40多名大学生走进区看守所，实地探访在押人员的生活劳动场所，了解在押人员的日常教育，切实感受高墙内外人生的巨大落差。“这是学生们第一次走进电视中才看得到的场景，给他们敲响了预防违法犯罪的警钟。”浙建院上虞校区保卫科陈老师告诉记者。

　　据了解，这是区公安分局预防犯罪中心携手浙江建设职业技术学院、区平安志愿服务发展总会联合举办的“青春义警团”大学生法治教育主题活动。当天，大学生们还参观了执法办案管理中心，兴致勃勃地体验了一场模拟法庭。活动结束后，参加此次活动的大学生可以获得相应德育学分。

　　法治教育还能跟学分挂钩？原来，这是区公安分局为进一步延伸高校校内治理做出的有效探索之一。通过推动高校将学生参与法治宣传、矛盾调解、问题反映等纳入学年发展性督导考核，并建立学分制绩效考评机制，逐步量化法治教育成果，真正将法治教育落实到每一名学生。

　　“我们发挥高校学生学分激励作用，紧盯高校内部矛盾风险摸排难、法制教育频次不够高等以往社会治理盲区、难点，调动大学生自治积极性，有效畅通警校联合治理路径。”治安管理大队基层基础中队中队长章泽楠说。

　　德育学分是大学生学成毕业、获取学位等重要环节的必修科目。上虞公安主动了解、对接，会同浙建院将学生参与“青春义警团”纳入“第二课堂”学分（即德育学分）范畴，并会同学院细化“青春义警团”的整体建设、运行和激励方案及章程的拟定，进一步明确学分获取、审核等各项细节，将学分制管理工作进行规范和约束。“对于积极参与并取得实效的成员，经公安机关认定后予以学分激励。年末对于学院内部治理成效明显的，予以颁发学生荣誉和落实以奖代补相关工作。”治安管理大队负责人陆华忠介绍，“我们每年争取1万至2万元不等的专项培育基金，专门用于‘青春义警团’队伍建设和发展相关工作。”

　　先期探索，成效初显。去年以来，上虞公安依托区平安志愿服务发展总会，聚焦高校内部自治，实现校园内部矛盾纠纷、风险隐患的及时摸排化解闭环，法治教育、预警等及时落地。初步实现了高校内部矛盾纠纷同比下降57.33%，法治宣传教育覆盖率提升48.9%，电诈警情同比下降73.6%，涉案金额同比下降80%以上。“对于学生而言，通过参与‘青春义警团’的活动，德育变得看得见、摸得着，提高了学生自我管理能力。对于我们老师而言，德育工作又多了一项实实在在的抓手。”陈老师说。