名师引领助成长 团队赋能促发展
金近小学引育并举加快教师专业水平高质量发展
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本报讯 (记者 王淋玲) 6月的麦田,黄香满塬,走进位于崧厦街道双埠村的金近小学,入耳处便是沙沙麦浪伴着琅琅书声。校门口的宣传栏上,崭新的名师风采墙让人眼前一亮,从省特级名师何夏寿,到绍兴市学科带头人邵瑞、李丽萍,从绍兴市教坛新秀朱丹骅,到上虞区学科带头人章青青、宋丽丽、盛天霞,还有上虞区教坛新秀朱文君、谢青……一位位上榜的名优教师成为了这所荣膺全国教育系统先进集体称号的乡村小学的又一道亮丽风景线。
教师是教育高质量发展的第一资源。作为金近小学的首任校长、“童话育人”品牌的开创者和实践者,何夏寿用“鱼跃龙门”的决心,“燕子学艺”的灵心,“乌龟赶路”的恒心,从一名代课教师成长为著名特级教师。在四十年如一日扎根金近的同时,他也充分发挥名师的示范、引领和辐射作用,通过种种途径和方法,关心帮扶每一位教师的专业成长。
2012年,随着浙江省名师名校长培养实践基地落户金近小学,越来越多的名优教师来校传经送宝,吴忠豪、周一贯、薛法根等名师的专业教学引领,朱自强、方卫平等教授的理论知识指导,都让金近小学的教师们受益良多。
期间,学校积极探索体系化的引育并举模式,通过举办各个层级的语文教学培训活动,邀请众多特级教师、一线名师齐聚金近,传道授业,为教师们创设了观摩学习优秀教学经验的“近水楼台”。“除了语文学科,我们也十分注重其他学科的均衡发展,定期选送教师外出培训跟岗,借力名师助推专业成长。”金近小学副校长李丽萍说。
在坚持高水平“引进来”的同时,金近小学也一直鼓励教师们高质量的“走出去”,将好的课堂教学模式送教至全国各地,先后与黑龙江黑河第六小学、新疆乌鲁木齐市第三十九小学、云南省昆明市七彩云南小学、延安子长市瓦窑堡小学、浙江省杭州市淳安县富文小学等全国150余所小学,建立教育联盟,让先进经验和教学成果惠及更多地区、更多孩子。
“在站上三尺讲台的第七年,我获得了绍兴市小学语文‘品质课堂’优质课评比一等奖,这份成绩的背后是学校领导、同事们的全程悉心指导、一路专业帮扶,正是这份鼎力相助。今年,我还评上了区学科带头人。”谈及专业发展,青年教师章青青感触良多。她说,学校每年都会给教师们制定专业规划,提前预判发展状态,分析布局不同学科的聚焦点,并组建由校领导领衔的跨学科教研团队,通过全过程的参与指导,阶段性的复盘总结,引领教师走稳走好专业发展之路。
值得一提的是,为激活教师专业发展内驱力,近年来,金近小学还不断完善评优评先考核制度,设立教师效益奖考核条例,举办万升奖教金颁奖仪式,努力营造公平公正、积极向上的良好氛围,让教师们的默默付出被看到,辛勤努力被肯定。“教育大计,教师为本。今后,学校将继续引育并举,厚植教师成长成才沃土,政策激励,释放教师教学教研活力,让更多的教师敢于挑大梁、担重任,在专业成长的道路上遇见更好的自己。”金近小学党支部书记、校长邵瑞说。
