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浙大教科博文小学乡村共富劳动实践基地揭幕

校村联手推动兴农育人齐发展

  本报讯 (记者 沈嘉玲) 11月23日,浙大教科博文小学与曹娥街道新沙居委联合举办“博采众‘场’——乡村共富劳动实践基地”揭幕仪式,不断拓展劳动教育渠道、丰富劳动教育课程内容,进一步提升学生综合素质,全面加强新时代中小学劳动教育水平。

  “好的教育,就是从生活中来,再到生活中去。”浙大教科博文小学校长郑志龙介绍,劳动教育和实践一直是党和国家政府重视和倡导的,今年教育部正式印发《义务教育课程方案》,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,正式成为中小学的一门独立课程。

  为切实落实立德树人根本任务,自2020年起,博文小学就一直坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,扎实推进素质教育,充分发挥“百草园”“百果园”“百花园”等多个校内劳动实践基地的育人作用,多渠道拓展学校劳动教育渠道,丰富劳动教育课程内容。今年,结合学校实际,经过校委会深入研究和前期实地考察、沟通探讨,博文小学与新沙居委达成合作共识,确定了社区内占地面积近1亩的油菜花种植基地为学校的校外劳动实践基地。

  “劳动实践基地的落成,也为我们乡村发展提供了一个新的机遇和平台。”新沙居委党委书记徐朝阳表示,通过劳动实践基地的打造,为乡村振兴作出了有益探索,壮大发展了社区集体经济,实现集体经济“增收”、劳动教育“获感”的双赢路径。

  揭幕仪式上,校村主要领导为博文小学三年级各班颁发劳动实践基地责任牌和劳动工具。仪式结束后,学生代表们拿着劳动工具按照所划分的区域,在当地农民的指导下,拔苗、挖土、移植、浇水、施肥,大家积极参与、相互协作,齐心协力种下一株株油菜苗,用自己的实际行动体会“付出才有收获”的硬道理。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。“博采众‘场’——乡村共富劳动实践基地”的开启,为博文学子提供了更为广阔的发展空间,让孩子们在情景体验和动手实践的过程中,学会劳动、学会生存、学会创造。接下来,博文小学将进一步推动劳动实践基地开辟,深化劳动特色教育课程开展,打开全方位劳动教育时空,实现多方协同育人格局。


上虞日报 新闻·民生 00003 校村联手推动兴农育人齐发展 2022-11-24 7631559 2 2022年11月24日 星期四