树形算式探究
402班 孙彤
今天的拓展课,老师和我们研究了一道有趣的题目:用0,2,3,4,5组成三位数乘两位数的乘法算式,你能写出几个?你能写出乘积最大的算式吗?
上课一开始,老师先让我们写出这样的三位数乘两位数算式。我们写了好多,但有点乱,也不知道到底可以写多少个。该怎样找到那个乘积最大的算式呢?
老师提示我们:先考虑三位数的百位上是5时,十位上可以放哪些数字?有几种选择?个位上怎么确定?在老师的引导下,我逐渐明白:有序排列的话,在十位上分别放4、3、2、0,共有四种选择,当百位和十位上已经确定了,个位上还有三种选择,如十位上选择了4,个位上还可以放3、2、0。当三位数确定好后,剩下的两个数写成两位数,我们就觉得不是难事了。
接下来,我们同桌合作,完成了百位上是5的算式组成,写全了18个算式,好有成就感。老师说,写完像一棵大树,我们把它叫作树形算式。通过大家的热烈讨论,我们知道这样的算式共有72个,因为百位上不能是0。
老师让我们猜想一下,乘积最大的算式是哪个,我们怎么找?我们都知道要把5和4放在最高位上,把数字小的写在后面。但还是有很多种情况,有的说是540×32,有的说是532×40,有的说是530×42,有的说是430×52……老师先让我们估算,然后用竖式计算验证。结果发现430×52=22360, 520×43=22360,这两种情况算式的积最大。我当时觉得奇怪:有没有什么规律呢?
老师用多媒体播放了一段“写乘积最大的算式思路”,动感画面让我明白:原来两个数的差越小,积越大。树形算式探究好神奇,可以帮我们解决难题,我喜欢!
指导教师:胡梅琴