一肩风雨，甘守讲台终不悔；十载春秋，心系学生践初心。自参加工作以来，她踏实任教于乡村学校，努力铸就教育梦想；她事无巨细，用心、用情付诸教育日常，努力践行“四有”好教师标准。曾获评绍兴市教坛新秀、绍兴市国家教育考试工作先进个人、区青年岗位能手、区德育工作先进个人等荣誉。她正是“绍兴市最美教师”、盖北镇中学教师冯霞。

　　爱满课堂　呵护成长

　　“教师最大的幸福就是看到学生们在成长。”2009年，冯霞怀着对教育事业的无限憧憬和热爱，登上了梦寐以求的三尺讲台。寒来暑往，光阴荏苒，在教育这片沃土上，冯霞恪尽职守诲人不倦，培养了一批又一批优秀学子，引导他们走向更广阔的天地。

　　冯霞常说：“每一个孩子都有可爱之处，我们只要做到眼里有光，心中有爱，就能让孩子受益，让家长放心。”她是这样说的，也是这样做的。课堂上，她关注每一个学生的状态，用有趣、有效的课堂活动调动每一个学生的学习兴趣。课堂后，冯霞喜欢用小小的仪式感，鼓励支持学生，与学生分享喜悦、分担烦恼。

　　在担任班主任期间，冯霞每天早早来到学校，陪学生晨读、锻炼，放学后还义务辅导学生写作业，日复一日，周而复始。依托学校教育特色，她重视发挥学生特长，精心打造班级文化，设计宣传展板、文化展台、黑板报，张贴展示学生书法、剪纸、绘画作品，介绍当地名人乡贤动人事迹，还将乡贤精神融入班级精神内核，锻造学生美好品行，培育爱国爱乡情愫。

　　在连续7年担任毕业班任课教师期间，冯霞尽心竭力，倾囊相授，认真上好每一堂课，教学成绩突出，受到家长和学生的广泛好评。曾指导学生多人次在区级各类学科竞赛中获一、二等奖，由她负责指导的学生小论文多次在主流媒体及杂志上刊发。

　　勤于修炼　身正为范

　　十几年来，冯霞积极钻研并实践课程改革前沿教育理论，认真研读教材教法，坚持以学生为中心设计教案、组织课堂。一份普通的练习，她会精心命题，反复研磨；一份日常的课件，她会反复修改，直到满意；一次常规的作业，她总会“先做-精选-全批-精讲-复批”。每到假期，她还在线上为学生们答疑解惑。正是这种追求卓越的态度，专业过硬的实力，她在深度学习、精进课堂的探索之路上越走越好。

　　冯霞珍惜每一次外出学习的机会，曾数次在省市区教研活动上，开出研讨课、观摩课并作经验介绍，得到与会领导和同行的肯定。作为全区初中社会学科指导组成员，她充分发挥示范作用，热心帮扶青年教师成长，与他们分享自己的教学研究成果。在帮助他人的同时，冯霞自己也在一路成长。曾两次获得绍兴市优质课评比一等奖，浙江省优质课评比一等奖；获评绍兴市“百年百佳”优秀宣讲师、上虞区十佳课改之星等荣誉。多篇论文在市区级评比中获得一等奖，并在省级杂志发表。

　　创新工作　德润学生

　　无论是教学工作，还是管理岗位，冯霞始终兢兢业业，勇于创新，通过工作岗位工作责任的“变”，来锤炼自己。从2018年开始，她积极参与学校“乡情德育”文化品牌建设，搜集历史资料、咨询前辈专家，开展实地踏看，组织特色活动等，在此基础上，她又主编《乡贤乡情》《乡村乡韵》《乡企乡音》等文化教育系列丛书，致力培育乡情特色班，助力打造乡情特色校，使乡情文化“种”进班级走进学校，于无声处润泽学生心田。

　　在担任学校团总支负责人期间，冯霞精心创设志愿服务载体，先后成立“越贤研学社”“乡情文化服务社”等志愿服务社团，组织开展敬老爱老、农场实践、社区科普、垃圾分类、爱心义卖等20余项有助于文明校园建设、社区服务提质的志愿活动。由此，她所带领的志愿服务影响范围辐射到3000多名师生和家长，参与主体从学生延伸到了社会各界，成为全社会的共同行动。其中，《乡情校园 越贤少年》德育微创新实践获绍兴市一等奖，参与开发的校本课程多次获上虞区义务教育精品课程，指导的学生社团获精品社团。

　　冯霞说，她只是一束微光，唯愿微光聚爱，心心向暖，照亮更多身边人。