本报讯 （记者 楼丽君 通讯员 陈芦燕） 连日来，金融街杭州湾学校充分利用校内资源和特色功能教室，以家校合作形式，开展系列劳动教育实践活动，进一步培养学生动手实践能力，促进家校共育。

　　几场春雨过后，校园内的绿化带里长满了野花野草。因此，学校邀请从事园艺管理的学生家长，现场指导学生辨别杂草和园林绿化、植株栽种等技能，让学生们受益匪浅。在学校金工教室内，由学生家长代表担任授课讲师，讲解锯、锉、钻、钳子等基础工具的使用方法，演示金属设计制造工艺流程，为大家上了一门生动的劳技课。烘焙课上，学生们在烘焙师的带领下，将面糊装入裱花袋，挤出各自喜欢的花型，摆上烤盘送进烤箱，不一会儿，色泽金黄的蛋挞、又酥又脆的曲奇饼干新鲜出炉。

　　在校本课程开发过程中，金融街杭州湾学校坚持以理论知识传授保障学生学会劳动，以课堂内外实践促进学生勤于劳动，以获得感和成就感体验引导学生热爱劳动。同时，学校还注重挖掘家长资源，邀请有技术特长的家长共同参与教育教学活动，引导学生通过劳动实践，学会主动投入与付出，成长为有理想、有本领、有担当的“时代新人”。