章青青:
教育,是一场幸福的遇见
本报记者 王淋玲
2014年,章青青怀揣着儿时的梦想,成为了金近小学的一名语文教师。在与教育相遇的7年间,她褪下稚气与浮躁,在小学语文教学的海洋中漫溯,收获一船星辉,先后获得区“龙盛十佳青年教师标兵”“上虞区教坛新秀”“上虞区十佳课改之星”“上虞区综合先进个人”等荣誉。
章青青:
教育,是一场幸福的遇见
本报记者 王淋玲
因为热爱 初心如磐
初为人师的那一年,非科班出身的章青青面对40个小萌娃,有点手足无措。但她相信时间不会辜负每一个努力的人,每天迎着第一缕晨光踏进教室,送别最后一抹夕阳离开校园。她“笨拙”地前行,用自己全部的爱守护班里的每一个孩子。
从教的第二年,班里发生了一起偷窃事件,种种迹象都指向学生小希(化名)。下课后,章青青将孩子单独留下,轻声询问事情的来龙去脉。原来,小希的爸爸因触犯法律,正在服刑,妈妈常年在外打工,从小跟随爷爷奶奶一起生活的她十分害怕旁人投来异样的眼光。 “他们都说我家里很穷,看不起我,甚至都不愿意靠近我。”面对小希的哭诉,章青青内心五味杂陈,一边替她擦眼泪,一边坚定地说道:“别难过,我可以做你最亲近的姐姐。”此后,章青青一直事无巨细地照顾着小希,直到小学毕业,孩子脸上的笑容恢复如初。
平时走在校园里,章青青的身边总有很多“小尾巴”跟着,或到食堂里与她开心打招呼,或在走廊上拉住她的衣角撒娇,她就像邻家大姐姐一样,亦师亦友地陪伴学生一路成长。因为对教育事业的初心如磐,她所带班级凝聚力不断增强,被评为“绍兴市书香班级”,她指导学生撰写的剧本《曲水流觞》荣获全国优秀剧本奖。
实干笃行 青春无悔
近年来,章青青不断探索教育规律,更新教育理念,如“犟龟”般前行在专业发展的道路上,因为她坚信,只有让自己变得强大,才能让学生变得优秀。
作为语文教师,章青青探求新的教学方法,用智慧演绎精彩课堂,迄今已执教市、区级观摩课20余节次。凭借自身过硬的专业素养,这些年章青青屡屡为学校捧回一个又一个的奖杯。从上虞区中小学优秀阅读指导课一等奖到绍兴市中小学优质课评比一等奖,从上虞区中小学智慧课堂一等奖,到全区班主任基本功比武获一等奖,从主持的课程《“魅力童话”课程》获绍兴市精品课程,到撰写的教案《智慧课堂下的新型师生互动关系的重构》获中央电教馆颁发的“研讨作品”奖……所有荣誉的背后都离不开她实干笃行的默默付出。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”作为学校教科室主任,章青青始终心系老师们的专业成长,努力为大家做好服务,深度参与磨课,剪辑微课视频,修改观摩报告,搭建展示平台。每次收获佳绩,她比谁笑得都开心。
岁月如歌,青春无悔,章青青说:“我希望能在这大千世界中遇见无声的成长,遇见有声的倾诉,遇见一花一叶,遇见童真世界。我愿把教育凝成一抹情怀,用爱守护一方花田!”