爸爸经常和我炫耀，他的小学时代作业少，不用上补习班。每天一放学就把书包扔下，召唤他的“兄弟们”，带上各种自制的工具，上树抓鸟掏蛋，下河捉鱼摸虾，玩得不亦乐乎。用我爸的话说就是：“上学的时候好好学，放学了就好好玩。”

　　反之，看看“双减”之前的我们，奔波于学校、各类补习班、作业班之间，在承受学校繁重课业的同时，课外的生活几近于课内。我们的“生活”也渐渐地远离了生活。

　　“双减”政策来了，它无疑是给繁重的学业画上了句号。校内作业的减少，校外补习的终结，我们也终于有了难得的闲暇。

　　“双减”之后的我们，可以慢慢地品读四大名著，不像以前那般囫囵吞枣，可以一边读一边想象桃园结义的兄弟豪情；智取生辰纲时的运筹帷幄；孙悟空大闹天宫的肆意洒脱；大观园品蟹赏菊的闲适自在。

　　“双减”之后的我们，可以取下架上蒙灰的羽毛球拍，找出角落无人问津的篮球，邀上三五好友，到体育场大战三百回合。让运动带给我们挺拔的身躯，让顺势流下的汗水见证我们成长的印迹；让耳边吹过的风声带走我们课业的疲惫。

　　“双减”之后的我们，可以前往郊外野营踏青，拥抱大自然；可以踏入纪念馆，学习革命先辈的英勇事迹；可以在家制作美食，体会人间烟火；可以做科学实验，探索科学的奥秘。

　　如此的我们，反而有了更多学习的动力。正如冬奥会双冠得主谷爱凌所言：“做你喜欢的事，有热爱，那你在练习的时候就不会感觉累。”学习，亦是如此。

　　“双减”，让我们在阅读中、运动中、游历中返璞归真，找回渐渐远离的生活，找回父辈的童年，找回最初的那个自己！

　　指导教师：唐华萍