“天冷了，五、六年级学生的校车能否提前到达指定位置等待，让先到的学生先上车暖和一下？”

　　“希望大家更加广泛、深度地参与到家校共建活动中来。”

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　　近日，重华小学会议室暖意融融，一场以“我为学校发展提建议”为主题的家长座谈会正在进行中。来自全校各班的家委会成员共聚一堂展开热烈讨论，新思路、好点子不断涌现。

　　据介绍，结合学校实际和家长建议，近期，重华小学精心组织“优质服务月”活动，积极开展 “三‘堵’三‘疏’，三全育人”行动，切实推动班车接送、延时看护、阳光健心等教育服务实事落地。

　　异校借读路途远

　　班车接送解心忧

　　新学年，重华小学新增了6个班级，再叠加校园提升工程启动，一幢教学楼拆除，导致学校教室格外紧张。经过统筹，本学年学校安排五六年级504名学生和35位教师前往城东小学借教室就读和工作。

　　考虑到家长接送不方便，学校积极争取上级有关部门支持，开通免费往返重华小学和城东小学的公交专班，保证每个孩子有座位。每天安排两位行政人员在重华小学接送点风雨无阻做好管理工作，确保学生上下车安全。同时，每辆车配备一位接送车管理员，维持乘车纪律，陪伴学生上下学。

　　家长心头的“急难盼愁”问题解决了，揪着的心自然也放下了。“我们原来对孩子去城东小学借读还挺抗拒的，毕竟接送的路更远了。现在学校不仅安排了接送车，而且还有教师带队，我们家长省心了，也放心了。”一位家长如是说。

　　晚托结束接送迟

　　延时看护缓心急

　　新学期中，重华小学的晚托服务也迎来了提质升级，越来越多学生报名加入了晚托队伍。目前，学校参加晚托学生的比例达到了88.5%。

　　因为地处老城区，周围又多居民区，晚托结束后的交通拥堵问题成为一大难题。本学期，学校适当调整了晚托放学时间，规避下班高峰期，同时，开辟专用滞留教室并制定延时服务工作的实施方案与安全管理制度，急家长所急，解家长所忧。

　　学校每天安排两位晚托教师志愿者在延时看护时段值守。一位教师在专用滞留教室管理未被及时接走的学生，另一位教师负责联络，将学生一一安全送到家长手中。这一举措得到了家长们的好评与点赞。

　　成长途中困惑多

　　“心晴屋”内解心结

　　“很多心事我都不知道怎么跟爸爸妈妈说，只有在您这里我才敢说……”重华小学“心晴屋”里，一位四年级学生正在和校长傅智红倾吐心事。

　　针对部分学生在学习过程中和人际交往上出现的消极情绪，学校心理室“心晴屋”每周定期“开张”，疏导、打开学生心结。

　　据介绍，重华小学通过完善一个心理健康辅导站、健全一个动态的心理危机预警库、建设一支心理健康教育队伍、开展一系列心理健康教育活动，有力促进学生心理健康教育水平的提升。

　　学生和家长的一桩桩“小事”，是构成集体“大事”的“细胞”，小的“细胞”健康，大的“肌体”才会充满生机与活力。走在重华校园，师生和家长灿烂的笑脸，是学校管理珍贵的温暖印记，也是学校脚踏实地为民服务的最佳注脚。下一步，学校还将开展满意度调查，努力解决家长、学生的忧心事、烦心事、操心事，进一步改进服务，助力家校和谐共育。