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00006版：教育周刊·菁菁校园·中学版
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——浙师大上虞附中探索“双减”背景下的“说题”教育侧记
以典为书 学史悟史
开设公益心理讲座
“双减”下的行走课堂
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教育周刊·菁菁校园·中学版
00006
2021-11-13
上虞日报2021-11-1300006
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2021年11月13日 星期六
