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00013版:教育周刊·风华正茂·中学生习作版

719班 周欣琳

花开时节恰逢君

  一年又一年,我几度开放,几度凋落。以朝露为生,与星辰共眠,我本以为可以这样过上百年。听风说,快开学了,又要迎来一批新生,我并不为奇,这是年年都有的。

  有人走进了我身旁的教室,我好奇地看着他。他很年轻,看上去是个刚毕业的青年教师,但他的眼睛跟别的老师不一样。我看过很多双眼睛,但最亮的一双现在就在我面前。他的眼睛似乎有光,像星星一样。他扭过头去,我又看到了他的侧颜,鼻子的轮廓与嘴唇非常干练的相映,更好看的是眉心,仿佛能从中看到星辰大海。我只是一株小花,却那么爱看着他。

  我看着他把抹布放进水里清洗,那双修长的手放进水里更加修长,指尖处因为水滴有些红,我努力伸长脖子,想要看清他的指节,却有些朦胧。之后的一个小时,他一直在打扫,那天下午天气很热,他的头上冒了一层汗珠。

  第二天一早,我被一阵开门声惊醒,一睁眼就看到了他。要知道,我平时不睡懒觉,植物是很早起床的。但他为什么这么早来到这里?我伸了个懒腰,惊讶地打量着他。过了很长一段时间,学生们陆续到校。他迎接每一位学生,赠予满眼的温柔与微笑。我看见他笑了,我从来没有看过这样的微笑,嘴角充溢着幸福,好比八月份的阳光般耀眼。

  “大家好,我是你们的班主任,我姓陈。”他的声音不是很沉,但很有辨识度,说话时声音一点点压下去,有些沙哑,像一杯起泡酒,细腻又热烈。之后的两天,我都听着他的唠叨,虽有些无聊,但有一种温馨且熟悉的感觉,很独特,很亲切。

  但这天,欣欣然睁开眼,我再看到的他,眼里的星星黯淡了许多。这两天或许太劳累了,白天有一群皮孩子要管,晚上还要备课,真够不容易的。中午,有学生又被数学老师批评了,边上的桂树告诉我,办公室里他气愤极了,待会儿进了教室,一定会发火。

  等他踏进教室,虽无愤怒,恍惚间却有一丝轻愁落于他的眉心。他用自己的钱为全班学生买了牛奶,并安慰那位被批评的学生,用沙哑又沉闷的语气教育大家,中间没有一丝责怪。

  最让我兴奋的是,他带着学生打篮球,看着他与比自己小十几岁的学生玩得那么开心,仿佛他与学生之间没有辈分差别,只是成功路上的同行者,朋友而已。

  “他面带微笑地走来,月色与雪色之间,他是第三种绝色。”他是我的英雄,丹青于内而磅礴于外。虽世间事乱,尤可独守热血,以应霜寒。他用心与责任,诠释了教师。

  指导教师:秦娥


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