5月28日，一场形式多样、内容丰富、内涵深远的孝德教育主题展示活动在百官小学精彩上演。师生与家长各展才华，用歌舞、书画、劳动技能表达和践行自己对“孝德”的理解。

　　作为一所坚持孝德教育近30年的学校，百官小学用孝德文化赋能校园发展，聚力打造新时代孝德文化校园，成绩斐然。校长王勇伟表示，百官小学依托上虞本地优厚的历史文化底蕴，正努力构建具有地域特色的孝德教育体系，创新优化未成年人思想道德教育途径。

　　一副鞋带

　　见证孝德教育实化于行

　　“劳动技能比一比，孝敬父母我最行！”百官小学崇孝广场上传来阵阵响亮的口号声，这里正在举行“学生生活技能大比拼”活动。

　　音乐声响起，系鞋带比赛开始了！小选手们一个个有条不紊，动作敏捷，谁都不甘落后，呈现出一派紧张有序又积极向上的景象。

　　“老师说，自己的事情自己做，也是一种孝顺。”一位出色完成比赛的三年级学生自豪地表示，他已经能做到自己叠衣穿鞋，整理房间，还能和父母一起分担家务。

　　“课程、教育需要口口相传，更需要亲力亲为，孝道文化更需要在亲力亲为中去感受体悟，所以我们会定期组织活动，营造氛围，创造机会，让更多的孩子有尝试的机会和展现的舞台。”学校相关负责人介绍，学校要求每位学生主动承担整理房间、洗衣、烧饭、刷餐具等力所能及的家务劳动，让孩子们在实践中获得应有的生活能力。学校还每年举办孝文化节，开展孝德书画比赛、孝德童谣朗诵比赛、孝德技能比赛等一系列生动活泼的活动，同时，挖掘孝德教育的内涵，积极开展“回报社会爱心行动”，据不完全统计，近几年来，师生已累计捐款、捐物折合80多万元。

　　一台演出

　　展现孝德教育内化于心

　　“美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆……”激昂的诵读声从报告厅传来，响彻整个校园。文艺专场演出的舞台上，博大精深的传统文化、艰难曲折的红色历程、幸福和谐的崭新画面三个板块精彩上演，充分展现了“孝德传承家国情”的主题。

　　与此同时，一场亲子共绘活动正在报告厅外的孝德广场进行。俯瞰现场，百名学生和家长共同协作，挥毫舞墨，汇成了一片五彩斑斓的书画海洋。

　　无论是舞台节目展示，还是广场绘画活动，都展示了百官小学以全课程概念实施孝德教育的成果。

　　“我校以‘传统文化扬孝德’为切入口，鼓励每门学科立足传统文化，弘扬孝德教育，根据儿童认知的生发点，进行学科拓展。如语文学科的经典美文诵孝德，劳技学科的地方美食品孝德，音乐学科的梨园国乐颂孝德，美术学科的建筑陶艺美孝德等。”王勇伟介绍，学校希望通过活动，全方位、多角度展现上虞孝德文化的发展历程，特别是学校在孝德文化传承和浸润中衍生出的特色和亮点，将活动变为一堂生动多彩的孝德文化教育课。

　　一块牌匾

　　推动孝德教育不断深化

　　活动现场，王勇伟从省孝德文化促进会会长王慧敏手中接过“浙江省孝德教育示范基地”牌匾，标志着百官小学的孝德教育进入了新的发展阶段。

　　百善孝为先。作为孝德文化传承中的典型，百官小学“以课程引领学生，以环境渲染氛围，以实践养成技能，以评价助力发展”，在我区的校园孝德文化建设中一直发挥着重要作用。

　　“十四五”开局之年，区委区政府提出打造新时代孝德文化传承地的口号。区领导希望百官小学持续打响孝德教育品牌，让孝德文化融入学生血脉，塑造学生品格，为全面高水平建设“创新强区 品质名城”和新时代孝德文化传承地打造提供持久力量。

　　王勇伟表示，百官小学将坚持“孝心献父母、爱心报社会、忠心效祖国”为宗旨的孝德教育，引导学生成为热爱生活、懂得感恩、与人为善、诚实守信，争当学习和实践社会主义核心价值观的模范小公民。