本报讯 （通讯员 章琴丰 记者 王淋玲） 近日，上虞区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0推进会暨第一批实施学校校级管理团队的培训会议在职教中心举行。

　　据悉，提升工程2.0以“省市统筹、区县负责、学校自主、全员参与、省级机构协助服务”为实施路径，以“需求导向、校本应用、整校推进”为工作方式，将依托以校长为学校首席信息官的校级管理团队力量，借助省级优质培训机构资源，精心设计立足校情、基于课堂、聚焦应用、注重创新的“一校一方案”。

　　此次培训会重点安排了提升工程2.0整校推进方案的研制指导。由浙江师范大学的阮高峰教授、杭州师范大学的姚丽娟副院长分别对各自参训学校团队进了面对面的流程解读和实操指导。期间，培训团队还分组入校进行培训需求的调研，深入了解每一所学校信息化建设现状、规划，因校制宜，做好学校培训的主题。

　　同时，为确保提升工程2.0顺利实施，区教体局专门成立了上虞区提升工程领导小组，并结合本区教育信息化和教师队伍建设的实际，制定了区域推进的实施方案和年度实施计划。目前，全区共有中小学（幼儿园）119所，教师近7500人，将按照“试点先行，示范引领，科学规划，分批实施，组团培训，均衡推进”的原则落实提升工程。

　　据了解，2019学年，浙江师范大学附属上虞初级中学入选浙江省17所试点学校，已按照省教育厅统一部署，认真开展试点工作并取得一定的成果和经验。2020学年，全区遴选小学、职高两个学段52所学校作为第一批实施学校，共有参训教师2749名，约占全区教师人数的36.6%。

　　下一步，我区将结合上虞信息化建设现状，强化组织领导，落实“三本策略”，聚焦 “两提升一特色”，以优质服务助力提升工程2.0高效精准实施。争取在2022年基本实现校长信息化领导力、教师信息技术应用能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面推进教师信息化教学实践创新、全面推进学校教育信息化长足发展，形成与我省教育信息化建设目标相适应的教师信息技术应用能力发展新样态，为浙江基础教育高质量发展和率先实现高水平现代化打好坚实基础。