骄傲的花公鸡

　　你的美需要有人共赏

　　小晴多才多艺，成绩也很优秀，一直担任班级的文艺委员。可能因为从小到大都那么出挑，所以小姑娘的个性比较高傲，说话也比较冲。

　　最近，学校将组织合唱比赛，但我发现班级里报名参加的孩子不多。这天，语文课代表小芳来办公室交作业，我便询问了情况。

　　小芳吞吞吐吐告诉我，原来小晴平时瞧不起同学们，这次合唱，小晴就说：“有什么了不起的，大不了我自己上，你们爱报不报。”所以几乎没有人报名。

　　第二天午休时间，我找到小晴，问她：“小晴，这次年级组织的合唱比赛，进行得怎么样了？”

　　小晴愣了一下，说道：“我正在学唱这首歌，昨天晚上，妈妈带我去声乐老师那里学习了这首歌。”

　　我笑着说：“真的呀，小晴想得真周到，一定是想学会了教给大家吧？那你唱一下给老师听可以吗？”

　　说到唱歌，小晴的眼睛里立即闪烁出特别自信的光芒。“老师，我就昨天晚上练了一下，还不是很熟，我可以试试。”说完，一串特别优美的音符就流淌了出来，但随着歌曲的高潮，她唱得越来越响，越来越好听。喧闹的教室一下就安静了。

　　孩子们的一阵掌声把我拉了回来，我便顺势问道：“同学们，这首歌小晴唱得好听吗？”“好听！”一阵特别整齐的回答。

　　“小晴，你是不是特地自己先去学会了这首歌，打算来教给同学们的，你可真棒。”说着，我鼓起了掌，孩子们也再次鼓起了掌。

　　“那老师想看看，哪些同学报名参加合唱，想跟小晴学习这首好听的歌呀？”

　　这个问题问完，我看到小晴之前骄傲的神色顿时消失了，她低下了头，脸涨得通红。

　　“我，我想学。” 小芳第一个举起了手。然后，孩子们一个接一个举起了手，也许是真的被小晴的歌声打动，几分钟内，班里每个孩子都举起了手。

　　“哇，小晴人气很高呢！”我笑着说，“那好吧，今天下午的班队课，我们就一起跟着晓晴学唱这首歌。”

　　“耶耶耶！”孩子们欢呼了起来，我看到此时的小晴，笑得特别开心。

　　之后的一段时间，我总是会看到小晴和同学们一起学唱歌，似乎大家的关系增进不少。“你这里不对，这个音高了。”“你这句走调了，影响大家了。”“你怎么抢拍子啊，节奏都乱了”……排练的过程中，总是会听到小晴这样的斥责声，而被她点到名字的孩子，总是会红着脸，不知道如何是好。

　　于是，我抽空带着小晴去六年级旁观他们的排练。文艺委员一边打拍子，一边带动唱。一遍唱下来，她就总结一下哪里出问题，并提醒大家下次注意这里。几遍练下来，进步果然十分明显。

　　“小晴，你觉得高年级的同学唱得吗？”

　　“一开始不太好，和我们差不多，但是后面就变得挺好的，没有走调，没有抢拍，也很整齐。”

　　“对呀，你看，高年级的大姐姐并没有批评其中一个两个唱得不好同学，而是给大家总结错误，一起改正，不是所有的同学都有唱歌天赋的，有些同学可能节奏感不太行，有些同学可能咬音不是很准，但是他们都在努力练习了，对吗？”

　　小晴想了想，点点头：“是的，老师，虽然好多同学现在还唱得不太好，但是比起刚开始唱的第一天，已经进步很多了，我没有看到他们的进步，总是说他们的缺点，这样他们就不敢唱了，反而更不会进步了。”

　　从那以后，小晴再也没有和同学们红过脸。

　　墙角的野百合

　　你的笑是春的芬芳

　　小文是班级里一个特别安静的女孩，安静得同学们会经常忘了她的存在。小文从来不会打打闹闹，成绩也是中等，可以说是属于那种特别让老师“省心”的孩子，然而，我却不想省这个心。

　　在一次家访中，我了解到，小文以前也是一个活泼阳光的女孩子，但是由于父母离异了，爸爸有了新的家庭，妈妈也是，大部分时候，小文都是跟着爷爷奶奶，她渐渐觉得，自己就是多余的人。

　　小文不是不喜欢和同学相处，只是在相处中，她总是会听到同学们说起昨天爸爸又买了一个什么玩具，妈妈又讲了什么动听的故事，暑假，一家人又去哪里玩了……每当听到这些，小文就会觉得有些酸涩，所以她渐渐不再和同学们一起玩了。

　　敏感脆弱的小文，让我觉得特别心疼。家庭的创伤，对于一个年幼的孩子来说，无疑是巨大的。但是为人父母，我想，小文的爸爸妈妈应该也是很爱她的，也许他们忙于眼前的生活，所以难免会有些忽略她。于是，我给自己定了一个小目标，就是慢慢靠近小文，也靠近一点小文的家长，让小文感受到来自老师的爱，也让她的爸爸妈妈感受到女儿的想法。

　　于是，我经常去小文家家访，而且总是找小文爸爸或者妈妈在的时候去。之后，我也经常和小文妈妈聊天，告诉她孩子最近的学习情况，特别是小文某次考试考好了，就会在班级表扬他，并和她的家长一起分享喜悦。

　　渐渐地，小文有了一些转变，她似乎感觉到，如果她在学校表现好，爸爸妈妈就会特别高兴，她开始比以前努力，慢慢接受变故。

　　调整好心态的小文，也渐渐和同学们走近了一些。那天语文课，看到文文在同学们面前朗诵自己的文章，就在她微笑的那一刻，我竟然觉得有些热泪盈眶。

　　顽皮的小猴子

　　你也是坚毅的锡兵

　　小哲是外地刚转来的一名学生，初次见到他的印象是机灵、顽皮，对什么都是一副满不在乎的样子。几天下来印证了当初我对他的看法：他不爱学习，不写作业，我行我素，就像只小猴子一样，整天上蹿下跳。

　　于是，我找小哲进行了一次谈话，我想看看，孩子到底心里是怎么想的。

　　“小哲，你为什么今天又没有写作业呀？”

　　“我一直都不写作业，反正爸妈和老师都不管我的，随我去。”

　　“可是小哲，你知道吗，聪明的孩子都是做作业的，小哲这么聪明也应该好好做作业呀。”

　　小哲的眼睛里有一瞬间的光闪过，但是马上又黯淡了下去：“聪明有什么用，我知道自己就会影响别人，我是害群之马。”

　　“小哲怎么会是害群之马，你可是小小男子汉呢，是很有责任感的，怎么会什么也做不好呢？小哲，老师现在就有一个很重要的任务要派给你，你愿意接受吗？”

　　“什么任务？”小哲试探着问。

　　“你看，教室的最后面，老师这礼拜刚刚放了一排小植物，它们还太小了经不起风吹雨打，但是又需要阳光，所以你可以做它们的保镖吗？每天中午把它们搬出去晒太阳，放学前再把它们搬回来，老师会让一些小朋友轮流帮你，但是你可是护花小队的小队长哦。”

　　“遵命！”顽皮的小哲立刻向我敬了一个礼，接受了这份神圣的任务。

　　接下来，我安排了班级里的同学分组轮流护花，并告诉他们小哲才是组长，要听从组长的指挥。

　　小哲果然没有让我看错，接受任务后，他把每一组什么时候值班都写在了自己的小本子上，按照值班表，每周喊一组同学帮忙一起搬植物。每天中午午饭后，小哲都会第一时间喊同学一起搬植物，傍晚再喊他们一起搬回来。

　　就这样过去了大半个学期，班级的绿植越长越好。我了解到，小哲不但每天负责运送他们晒太阳，还专门让家长去查了这些植物哪些需要浇水，哪些不需要，怎么养比较好，非常上心。