写下这个题目，有一种大逆不道的罪恶感油然而生。因为我竟要对我小学班主任评头论足，乃犯“十罪”之中的不敬之罪，实感愧疚。

　　先生姓叶，性情开朗，不喜功，不慕荣，爱读书，爱研究，性子温柔像春风，以理服人没话说，语文成绩不用愁。

　　从一年级到现在，叶老师可以说是教过我的老师中外表最普通的了。不高的个子，微胖的身材，平凡的五官，再加上朴素的衣服，假设她走在茫茫人海中，定会随时被淹没。叶老师虽然其貌不扬但教书育人可有自己的一套。每一次上课时间都被划分得刚刚好，就连黑板都仿佛提前规划好了区域，丝毫不会让人觉得拥挤。记得有一次上萧红的《祖父的园子》，叶老师讲起了她的童年趣事，让我们个个托腮细听，好像进入了她的童年时代，同学们有的小声议论，有的用羡慕的眼神盯着，顿时课堂气氛十分活跃，这就是我们喜欢的课堂。

　　老师不仅带给我们有趣的课堂，对我们的成长也是煞费苦心。十二岁的我们正处青春期，正是最叛逆的时候，难免会犯一些错误。记得有一段时间班上特别流行从学校附近的小卖部购买一些玩具，叶老师知道后，对我们进行了劝诫，耗费了很多精力才把我们重新带上“正途”，那段时间她为我们操碎了心。

　　让我印象最深的一次是在五年级。那时，学校举办了一场美德少年评选活动。叶老师推荐了我，并让我好好准备。在准备期间，我紧张得寝食难安。到了评选那天，我更是紧张得双腿发软。是叶老师的鼓励，让我有了勇气，有了信心，站上那个展示自我的舞台。

　　总之，叶老师对我来说就是一个温柔、知心、勤勤恳恳的好老师、好先生。我因叶先生而自豪!

　　指导教师：叶秋芳