关爱特殊的孩子
治疗师走进特教学校
本报讯 (通讯员 赵钒 记者 王淋玲) “来,拉着我的手站起来。”近日,在区特殊教育学校里,学生小顾正在康复治疗师的指导下练习站立。
据悉,小顾2岁时被诊断出脑瘫和小脑萎缩,一直到8岁,仍然不能清楚说话,不能单独行走。区康复医院康复治疗师在得知情况后,对他进行康复评估,并坚持为其开展每周一次的康复指导。
对此,小顾妈妈感到由衷的高兴,她说:“政府和社会对这些特殊的孩子越来越关注,并给予他们帮助,现在孩子在特殊教育学校学习文化课,并接受康复医院治疗师到学校去做的康复福利。经过这几个月的康复治疗,孩子已经有了很大的进步。”。
据了解,自3月份起,区康复医院康复科携手区特殊教育学校,以“医生+治疗师”的组合方式构建专业康复团队,帮助更多特殊的孩子走向自理自立。目前,已经结对有肢体障碍和言语障碍的四个孩子,在经过长时间一对一的康复指导后,孩子们的肢体、认知、言语、社交能力均得到很大提升。今后,区康复医院将进一步加强与特殊教育学校的合作,共同推进医教结合,为特殊孩子的美好明天保驾护航。