共享单车的出现，方便了大家的生活。拿出手机扫一扫，随取随用随停，很快单车就普遍全国。

　　可惜，“成也萧何，败也萧何”！共享单车优势有时成了它的劣势，不少人用完之后，也不管停没停好，也不管是否会妨碍他人，随手一扔了事，影响环境妨碍人行……

　　又是一个周末，我准备去图书馆“消遣”。下了公共汽车，看见一排单车躺倒在路边，如同多米诺骨牌效应，一辆接着一辆，无一幸免。走上前，才发现大部分车子的固定杆都没有放下。可以想象，人们骑完之后，把自行车随手一丢，若无其事离开了。看着不幸倒地的共享单车，我感觉它们在呼救：“扶扶我吧！”

　　我的内心踌躇：要不要学习雷锋精神，伸出援手把自行车扶起来？不扶吧，感觉于心不安，毕竟这是人们共用财产；扶吧，又怕惹人嘲笑，还要浪费不少时间！想着图书馆里温暖的空调，我不再犹豫，离开了那里。

　　走出没多远，一个稚嫩的声音在我背后响起：“妈妈，这里有好多自行车倒了，我们把它们扶起来吧！”是一个六七岁的小男孩。小男孩的妈妈似乎也不想多事，拽着他的手便走。可小男孩却站着不肯动，双眼直直地盯着倒地的自行车：“妈妈，不能走，我要把它们扶起来！”说着，小男孩挣脱妈妈的手，跑到车前搬车。然而心有余而力不足，他用尽全力，小脸涨得通红，没能搬动比他的身躯还高大的自行车。

　　小男孩的言行，让我愧疚自责。我再也忍不住，跑上前，与小男孩一起，将倒地的自行车一辆一辆搀扶起来。

　　完成后，我直起腰来，下意识地看向四周——没有人将目光投向这里，迅速走过的人们，眼里只有手机……

　　小男孩擦擦汗水，对我调皮地一笑，又跑回妈妈身边，牵起妈妈的手，一蹦一跳离开。

　　他的背影，是那样的天真；他的灵魂，是那样的高洁；他的言行，唤醒了我的良知。　　 指导教师：韩东方